jueves, 28 de mayo de 2015

"Feliz con poca cosa"

Actualmente el grueso de la producción de nuevos plásticos consiste en la búsqueda de plásticos usados en la basura, o sea en la recuperación de los mismos para un segundo uso, y es que el reciclaje de materiales plásticos proporciona más ventajas que inconvenientes y un considerable ahorro:
Los plásticos son reciclables y gracias a ello se pueden reducir los residuos en los vertederos, siempre que se separen del resto de los residuos.
Se ahorran combustibles no renovables, ya que los plásticos se fabrican a partir de petróleo y al utilizar granza recuperada de residuos plásticos se reduce la necesidad de este recurso energético.
Los plásticos no pierden su contenido energético durante se uso, por lo tanto al final de su vida pueden ser usados como combustibles.
Se consume menos cantidad de agua en los procesos de reciclaje que en la producción primaria, con lo cual se ahorra en recursos naturales.
En el proceso de reciclaje se disminuye la cantidad de sustancias químicas (algunas tóxicas) que se añaden para mejorar las propiedades de los productos plásticos, ya que los residuos plásticos ya las poseen.
Las familias que hacen una recogida solidaria de tapones venden estos a empresas recicladoras de plástico a un precio que puede llegar a los 300€ la tonelada. Pero por qué esas empresas no buscan el plástico una vez separados los residuos en los propios vertederos, lo que seguramente les saldría mucho más barato? O ¿por qué no comprar cualquier recipiente en lugar de sólo tapones, como me preguntaba antes?
En primer lugar, el tipo de plástico de los tapones es de mejor calidad que el plástico de otros envases y además casi la totalidad corresponden a plásticos de tipo 2 o 5, que no son tóxicos, lo que facilita su reciclado al ser un producto más uniforme.
En segundo lugar, son objetos bastante compactos. A igualdad de peso, el volumen que ocuparían otro tipo de envases sería ingente, por tanto con los tapones se reduce el volumen final y la manipulación es mucho más fácil.
En tercer lugar, las tapas y tapones suelen estar mucho más libres de residuos que los envases en sí mismos.
Y por último, pero no menos importante, la empresa recicladora los recibe en su misma puerta, con lo que se ahorra el gasto de transporte inicial, que no es desdeñable y, en muchas ocasiones, los recibe ya clasificados.

Energía renovable y energía no renovable

ENERGIAS RENOVABLES

Se denomina energías renovables a la energía que se obtiene de fuentes naturales virtualmente inagotables, unas por la inmensa cantidad de energía que contienen, y otras porque son capaces de regenerarse por medios naturales.
La energía renovable, también es conocida como energía alternativa o blanda. Estas fuentes serían una alternativa a otras tradicionales y producirían un impacto ambiental mínimo
Las fuentes renovables de energía son:
El Sol: energía solar
El viento: energía eólica
Los ríos y corrientes de agua dulce: energía hidráulica
Los mares y océanos: energía mareomotriz
El calor de la Tierra: energía geotérmica
Las olas: energía undimotriz

Las energías renovables han constituido una parte importante de la energía utilizada por los humanos desde tiempos remotos, especialmente la solar, la eólica y la hidráulica. La navegación a vela, los molinos de viento o de agua y las disposiciones constructivas de los edificios para aprovechar la del sol, son buenos ejemplos de su uso.

Las energías renovables presentan una serie de ventajas como son:
. La energía consumida es compensada por la regeneración natural, por tanto, son consideradas inagotables, siempre y cuando el consumo, claro esta, no supere la capacidad de regeneración.
. Su utilización no genera problemas medioambientales ya que se tratan de energías limpias.
. Es energía autóctona que hace disminuir la dependencia exterior en el abastecimiento energético.
. Diversifica los usos de la energía al ser aprovechada de formas variadas.


Energía hidráulica:
La energía hidráulica o energía hidríca, es la energía que se obtiene de la caída del agua desde cierta altura a nivel inferior. La energía potencial, durante la caída, se convierte, en energía cinética. El agua pasa a gran velocidad por unas turbinas provocando un movimiento rotacional, que finalmente se convierte en energía electrica, por mediación de unos generadores. Es muy frecuente en las zonas en las que hay suficiente agua, y una vez usada se devolverá río abajo.
Su desarrollo requiere la construcción de pantanos, presas, canales de derivación, y la instalación de grandes turbinas y equipamiento para generar electricidad .Su desarrollo requiere de estas construcciones lo que implica la inversión de grandes sumas de dinero
La hidroelectricidad es un recurso natural disponible en las zonas que presentan suficiente cantidad de agua. Su desarrollo requiere construir pantanos, presas canales de derivación, y la instalación de grandes turbinas y equipamiento para generar electricidad.
La energía hidráulica se usaba ya hace siglos en pequeñas explotaciones en las que la corriente de un río movía un rotor de palas y generaba un movimiento, como en los molinos rurales. Si embargo la utilización más significativa la constituyen las centrales hidroeléctricas.

ENERGIAS NO RENOVABLES
La energía no renovable o energía convencional es un término genérico referido a aquellas fuentes de energía que se encuentran en la naturaleza en una cantidad limitada y que, una vez consumidas en su totalidad, no pueden sustituirse, ya que no existe sistema de producción o extracción viable, o la producción desde otras fuentes es demasiado pequeña como para resultar útil a corto plazo.
Suponen en torno al 80% de la energía mundial y sobre las mismas se ha construido el inseguro modelo energético actual.
Sus características principales son:
-Generan emisiones y residuos que degradaran el medioambiente.
-Son limitadas
-Provocan dependencia exterior encontrándose exclusivamente en determinadas zonas del planeta
-Crean menos puestos de trabajo en relación al volumen de negocio que generan
-Conseguir su control provoca conflictos por su interés estratégico militar.

El carbón
El carbón es un término muy general que engloba a gran variedad de minerales ricos en carbono. El carbón se compone principalmente de Carbono, aunque también contiene Hidrógeno, Oxígeno y una cantidad variable de Nitrógeno, Azufre y otros elementos. El carbón es un tipo de roca . Es una de las principales fuentes de energía. En 1990 por ejemplo, el carbón suministraba el 27,2 % de la energía comercial del mundo.

jueves, 7 de mayo de 2015

Profesores por un dia

Decimos ir a el colegio a dar una charla de tecnología, alumnos de primero de bachillerato dando clase a unos niños de primaria ¿quien lo diría? Parecía algo difícil pero me sorprendí, sentimos que teníamos toda la atención del mundo. Todos los niños nos miraban con toda su atención incluso participaron en la charla. No solo aprendieron ellos también aprendimos nosotros. Me sorprendió que los niños nos hicieran mas caso a nosotros que a sus propios profesores. Preparamos un PowerPoint con imágenes y videos, cada uno de nosotros hablo de un tema distinto respecto a la tecnología y consejos sobre las redes sociales. Yo hable sobre el phubbing, todos o casi todos hemos hecho o nos han hecho phubbing alguna vez. Nos hemos sentido ignorados por otras personas de tu alrededor que están enganchadas al móvil, eso supone un problema ya que no disfrutas de momentos con tus amigos, familia... Con toda su totalidad, al estar tan apegado a el móvil desconectas de tu alrededor. Todos confirmaron que eso era cierto y se dieron cuenta que no hay que pasar tanto tiempo enganchados a las nuevas tecnologías.
Fue una experiencia interesante y muy divertida. Gracias a los niños que nos escucharon con toda su atención.

jueves, 16 de abril de 2015

el bebé "perfecto".Niños a la carta

¿De verdad puede haber una persona perfecta? Yo creo que no. Hay gente que por distintos motivos no pueden tener hijos de forma natural, por ello necesita la ayuda de la ciencia. Hay muchas formas de inseminsacion artificial pero para poder accede a estas ayudas se necesita dinero suficiente para pagarlas. Los metodos mas caros obviamente seran los mas eficaces. Con todo esto se puede ver un avance científico antiguamente quien tuviera problemas para tener hijos no podian recibir ayuda, pero ahora la ciencia ya avanzado tanto que incluso se puede pedir a el bebé "perfecto", es decir, existen los niños a la carta. Con este tipo de niños se podra elegir como quieres que sea tu bebé que este sano, características físicas,etc.. Detrás de todo esto esta la economia, para tener al niño "perfecto" hay que poder pagarlo, cosa que no todas las personas pueden. ¿sera esto bueno para nuestra sociedad? Puede que por una parte si, para los que puedan y quieran pagarlo que tendrán unos niños sanos pero los que no puedan tener esa opción tendrán unos niños que puedan tener enfermedades, lo que significa que la base de todo esto seria la economía ya que llegaria un momento en que los niños "perfectos" sobrevivirian y los niños con enfermedades no. En mi opinión la ciencia debe avanzar pero sin pasar ciertos limites.

"el ángel de la muerte"

Josef Mengele fue un médico, antropólogo y oficial alemán de las SS en el campo de concentración de Auschwitzdurante la Segunda Guerra Mundial. Es tristemente célebre por seleccionar a las víctimas que iban a ser ejecutadas en las cámaras de gas y por sus experimentos acientíficos y frecuentemente mortales con prisioneros. Tras el fin de la guerra huyó a Sudamérica, donde evitó ser capturado hasta su muerte.
Mengele obtuvo un doctorado en antropología y medicina por laUniversidad de Múnich y comenzó una carrera como investigador. Se afilió al partido nazi en 1937 y a las SS en 1938. Al comienzo de la Segunda Guerra Mundial, fue asignado como oficial médico de batallón, pero a principios de 1943 se trasladó al servicio de campos de concentración y fue destinado a Auschwitz. Allí realizó experimentos genéticos con humanos, muchas veces sobre gemelos, sin carácter científico ninguno y sin tener en cuenta el bienestar y la seguridad de sus víctimas. Mengele también formó parte del equipo médico que seleccionaba a los presos recién llegados al campo de concentración, que distinguía entre los aptos para el trabajo y los que no lo eran, que se enviaban inmediatamente para ser asesinados en las cámaras de gas. Mengele abandonó Auschwitz el 17 de enero de 1945, poco antes de la llegada de las tropas del Ejército Rojo que liberaron el campo de concentración.

Nació en una respetada familia católica bávara. Amaba el arte y la música, e hizo el juramento hipocrático de sanar a los enfermos y de no entrar a una casa sino para sanar a sus pacientes. Eso fue lo que juró. Lo que hizo: torturar, deshumanizar y masacrar. El Doctor Mengele envió a cientos de miles de inocentes a la muerte en los campos de concentración nazi, donde era conocido como "El Ángel de la Muerte". ¿Qué sistema social, jurídico y político pudo crear a un hombre como Josef Mengele? Un médico responsable de seleccionar a miles de judíos para primero experimentar y luego exterminarlos en los campos de concentración de Auschwitz. Un hombre que realizaba los más dolorosos experimentos sobre gemelos, con la esperanza de descubrir el secreto de los nacimientos múltiples, para así crear genéticamente la Súper Raza Aria que dominaría al mundo durante los mil años que, según Hitler, duraría el Reich.
Aquí dejo un video donde explican varios de sus crueles experimentos y sus consecuencias


jueves, 19 de marzo de 2015

Genética y homosexualidad ¿hay alguna relación?


Yo pienso que en cuanto a los cromosomas no tienen nada que ver con la homosexualidad según seas chico o chica se tiene el correspondiente. La homosexualidad es cuestión del gusto y los sentimientos de cada persona y no por ello se le tiene que juzgar o ver diferente. En mi opinión, la gente que dice que la homosexualidad es una "enfermedad" no sabe respetar ni aceptar a las personas que tienen gustos distintos a los suyos. Puede existir un gen de la homosexualidad pero por ello no tiene que ser tratada o juzgada como una persona distinta a las demás.

domingo, 22 de febrero de 2015

Enfermedad y medicamentos: ¿Las vacunas funcionan?

Existen dos medidas en Salud Pública que han tenido un extraordinario impacto en la salud de los ciudadanos del mundo a lo largo de los años: la potabilización del agua y la vacunación. La potabilización todos sabemos qué es, pero nos preguntamos ¿Qué son las vacunas?
Desde la antigüedad el hombre buscó ser resistente a las infecciones. En la antigua India y China, la variolización es quizás la primera práctica vacunal usada con éxito contra una determinada infección.
Las vacunas son medicamentos biológicos que aplicados a personas sanas provocan la generación de defensas (anticuerpos) que actúan protegiéndole ante futuros contactos con los agentes infecciosos contra los que nos vacunamos, evitando la infección o la enfermedad.
Las vacunas constituyen una de las medidas sanitarias que mayor beneficio ha producido y sigue produciendo a la humanidad, previenen enfermedades que antes causaban grandes epidemias, muertes y secuelas. Las vacunas benefician tanto a las personas vacunadas como a las personas no vacunadas y susceptibles que viven en su entorno.Mediante las vacunas hemos conseguido erradicar la viruela, estamos finalizando la erradicación de la poliomielitis en el mundo, el sarampión ha dejado de ser un problema frecuente en nuestro medio (causa frecuente de encefalitis y minusvalías psíquicas hace tan sólo unos años), no tenemos casos de difteria y otras enfermedades como la tos ferina, el tétanos, la hepatitis B, las meningitis meningocócicas...están siendo controladas.
Las vacunas se administran mediante inyección, y con menos frecuencia por vía oral (poliomielitis, fiebre tifoidea, cólera, rotavirus). En muchos casos son necesarias varias aplicaciones para conseguir que el efecto protector se mantenga durante años.
Actualmente, para reducir el número de inyecciones se utilizan las vacunas combinadas, es decir vacunas en las que en una misma inyección se juntan varias vacunas (p.e. la vacuna Hexavalente frente a, la difteria, la tosferina, el tétanos, Haemophilus influenzae tipo b, polio y Hepatitis B,).
Para facilitar la correcta aplicación de las vacunas en la infancia todos los países tienen elaborados unos esquemas de vacunación: se llaman calendarios de vacunaciones infantiles. En ellos se definen las vacunas, las dosis y las edades de aplicación. Pero las vacunaciones no finalizan en la edad pediátrica, sino que los cambios epidemiológicos justifican en muchos casos continuarlas en la edad adulta, para evitar la reemergencia de enfermedades que parecían ya controladas o para reforzar su potencia inmunógena.
Pero, ¿que riesgos tiene la vacunación?
Siempre tenemos que tener presente que “Los riesgos de la vacunación siempre serán inferiores a sus beneficios” y que “No es mejor padecer la enfermedad que recibir la vacuna: con la vacunación adquirimos protección ahorrándonos la enfermedad”.
Las vacunas son medicamentos muy eficaces y seguros. Ningún avance de la medicina ha logrado salvar tantas vidas como las vacunas, gracias a ellas las enfermedades que se percibían como amenazas dejan de existir o bien altamente disminuyen.En algunas ocasiones pueden aparecer algunas reacciones adversas como: enrojecimiento leve y dolor en el lugar de la inyección, fiebre o dolores musculares.
En contadas ocasiones se han presentado reacciones alérgicas fuertes a alguno de los componentes de las vacunas. Como ocurre con todos los medicamentos, tenemos que tener presente que existe un riesgo muy pequeño de que ocurra algún problema grave, pero este riesgo es siempre mucho menor que el derivado de contraer la enfermedad.


                                https://www.youtube.com/watch?v=ViO9bBJe10U